مبانی و پیشینه نظری اعتیاد به موبایل و احساس تنهایی

اعتیاد به موبایل و احساس تنهایی نوجوانی به دوره ی گذار از کودکی به بزرگسالی اطلاق می شود و تقریبا از 12 سالگی آغاز و تا اواخر دهه ی دوم زندگی ، یعنی رسیدن به رشد جسمانی کم و بیش کامل ، ادامه می یابد . طی این دوره ، نوجوان به بلوغ جنسی میرسد و هویت فردی خود را جدا از هویت خانواده بنا می نهد ( 46 ). والدین اغلب به طوفانها و آشوبهای فراوانی اشاره می کنند که در روابط شان با فرزندان نوجوان خود پیدا می کنند و پژوهشها نیز عمدتا مؤید این باور عمومی است . یکی به دو کردن و کلنجار رفتن والدین با فرزندانشان در نوجوانی افزایش می یابد و از احساس صمیمیت آنها به یکدیگر در این دوره کاسته می شود . نوجوانان نوعا از والدین کناره می گیرند و این اقدامی برای تشکیل و تحکیم هویت فردی ویژه خودشان است ( 47 ). تغییرات رخ داده در نوجوان اغلب موجب احساس استرس و اضطراب می گردد . پرستاران باید با کلیه ی تغییرات فیزیکی و روانی دوران نوجوانی و عوامل استرس زای اجتماعی آشنا باشند ( 43 ). تغییرات جسمی ، شناختی و اجتماعی نوجوانان تحت تأثیر محیط اجتماعی که در آن قرار دارند شکل می گیرد . محیط اجتماعی موقعیت ها ، فرصت ها ، موانع ، الگوها و حمایت هایی را برای رشد و تکامل و سلامتی این افراد مهیا می کند . نوجوان یک حس طبیعی برای تجربه و استقلال دارد ، بنابراین باید در رابطه با خطراتی که او را تهدید می کند آموزش ببیند . مثلا لازم است در رابطه با خطرات موادمخدر ، الکل ، سیگار ، گروههای ضد اجتماعی و خطر ورود به آنها اطلاعات لازم به وی داده شود ( 48 ). خطر ابتلا به اختلالات روان پزشکی در دوره نوجوانی بالا است ( 49 ). یکی از بحران های مهم دوران نوجوانی که سازگاری فرد با محیط را دچار مشکل می کند ، احساس تنهایی است ( 50 ). براي بسیاري از نوجوانان احساس تنهایی ناشی از مشکلات مربوط به مدرسه ، دوستان و همسالان ، و خانواده میتواند به مشکلات جدي تري نظیر افسردگی ، فکر خودکشی و خشونت منجر شود ( 51 ). روان شناسان اجتماعی از پدیده ی احساس تنهایی تعاریف متنوعی به دست داده اند . برای مثال دویونگ گیرلد  می گوید احساس تنهایی دلالت به تجربه ای دارد که در اثر کمبود تماس های اجتماعی ، صمیمیت یا حمایت در روابط اجتماعی ایجاد می شود . با دیدگاهی روان کاوانه ، سالیوان  بیان می کند که احساس تنهایی تجربه ای است که در نتیجه ناکامی در رضایت از نیازهای اساسی انسان در برقراری روابط صمیمی و نزدیک  رخ می دهد . محققان به نقش تضاد میان روابط ادراک شده و آرمانی اشاره دارند . برای مثال تفاوت میان دوستانی که یکدیگر را دوست دارند ، در مقابل کسانی که کمبودها و نقص هایی در شبکه های اجتماعی و روابط شان دارند ( 52 ). احساس تنهایی ، تجربه عاطفی ناخوشایند و پریشانی